加快推进高校废旧动力电池回收利用
DOI: http://dx.doi.org/10.12349/cta.v3i1.9890
Article ID: 9890
摘要
在“双碳”战略背景下,废旧锂电池回收利用是资源循环利用的关键环节。电动自行车已成为高校师生主流出行工具,校内保有量逐年激增,随之而来的废旧动力电池回收问题愈发严峻,当前多数高校缺乏系统化回收体系,“僵尸车”堆积、电池随意处置等问题突出,不仅造成环境污染、安全隐患与战略资源流失,存在师生环保高认知但实际回收低参与的行为困境。本研究以湘潭地区高校为调研对象,通过问卷调查剖析高校废旧电动自行车电池回收的现状与痛点,借鉴国内外先进经验,探索构建适配高校场景的智慧化回收体系,打造线上线下协同的宣教与激励模式,同时推动校校、校企协同的区域回收模式,破解高校电池回收的系列难题。本研究构建的回收体系兼具便捷性、安全性、高效性与教育性,对服务国家“双碳”战略、提升校园精细化管理、保障师生安全、促进资源再生、强化青年环保意识具有重要的理论与实践意义。
关键词
高校废旧电动自行车电池;回收痛点;智慧回收系统;双碳目标;校校企协同。
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