教育研究与创新

教育研究与创新

ISSN:3060-9098(Online)
      3060-9070(Print)

宗旨

《教育研究与创新》是一本专注于教育领域研究动态与创新实践的学术期刊。本刊致力于深入探讨教育理论与实践的交汇点,关注教育政策、教学方法、课程设计、教育技术、教育心理学、教育评估等多个方面的最新研究成果与创新实践。我们旨在搭建一个开放、包容的学术交流平台,汇聚国内外教育学者、教育工作者及政策制定者的智慧与力量,共同推动教育领域的创新与发展。期刊鼓励跨学科的研究视角,欢迎具有创新性、前瞻性和实用性的研究成果,包括原创研究论文、教育案例分析、教育政策解读、教育技术创新应用等,以期为促进教育公平、提升教育质量、培养创新型人才提供有力支持。

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  • 教育研究
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卷 1, 期 2 (2024)

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目录

Articles

蔡 静, 杨 蓉, 钱 瑞航, 孟 志轲

Article ID: 3526 DOI: http://dx.doi.org/10.12349/eri.v1i2.3526
Views - 16  (Abstract) PDF - 2  (Download)
Abstract:基于瑞吉欧方案教学能够激发幼儿的认知兴趣和探究欲望,同时也能够提高幼儿的探究能力,丰富其探究经验。中国幼儿园科学探究活动与瑞吉欧方案教学相结合是优化幼儿园科学领域活动的有效方式。论文研究了基于瑞吉欧方案教学在幼儿园科学探究活动中的应用,通过调查发现了一些问题,并进行了应用研究。研究结果表明,该方案教学对于解决中班科学探究活动中的问题具有一定效果,同时对幼儿、教师和家长都有积极的影响。最后,笔者还提出了要提高教师的知识储备,提高教师的自我反省能力,提高对周边资源的整合。...
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1-3
周 付田

Article ID: 3527 DOI: http://dx.doi.org/10.12349/eri.v1i2.3527
Views - 20  (Abstract) PDF - 2  (Download)
Abstract:论文探讨了指向核心素养培育的小学数学教材分析与使用策略。首先分析当前小学数学教师在教材分析中的现状,指出其在不同版本问题情境对比和对例题分析上的不足。随后,提出了几项改进策略,包括结合课程标准明确核心素养培育的具体行为表现、立足数学学科特点进行纵向分析、基于教学实践过程组织教学内容以及着眼知识关联进行横向分析,以有效提升小学数学教学的育人价值,促进学生核心素养的发展。...
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4-6
吕 玉博

Article ID: 3528 DOI: http://dx.doi.org/10.12349/eri.v1i2.3528
Views - 14  (Abstract) PDF - 2  (Download)
Abstract:密室逃脱是以培养技能基础,构建游戏训练的活动形式,是实现寓教于乐的重要教学方式。新时代的教育教学工作,明确要求教师更加重视学生的全面发展,护理课程的重要性不断提升,结合学生兴趣导向的学习特性,使用密室逃脱,实现寓教于乐,成为提升护理职业教育质量和效率的有效方式。论文开展密室逃脱教学法在护理职业教育中的应用,简要分析密室逃脱教学法在护理职业教育中的应用的优势,提出密室逃脱教学法在护理职业教育中的应用。...
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7-9
程 晓宇

Article ID: 3529 DOI: http://dx.doi.org/10.12349/eri.v1i2.3529
Views - 18  (Abstract) PDF - 2  (Download)
Abstract:当前时代背景下,针对人才的自我管理能力进行培养和提升,成为影响着个人发展过程中的一项重要元素。中职院校的学生正处于身心发展的重要时期,他们面临的挑战比较多元,如果学生具备良好的自我管理能力,往往能在学校中更顺利地完成自己的学业任务,主动汲取专业知识,获得更充足的养分,也能自觉规律生活,主动适应社会和校园环境,对于学生的职业发展和个人成长都有很大帮助。论文针对中职学生自我管理能力培养和提升策略进行的分析探索具有实践意义。...
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10-12
董 勤琴

Article ID: 3530 DOI: http://dx.doi.org/10.12349/eri.v1i2.3530
Views - 32  (Abstract) PDF - 2  (Download)
Abstract:音乐教育的目的始终都是以德育人、以艺促德。因为教育的使命不仅是传授知识,更是塑造全面发展的个体。然而,为适应新时代的需求,音乐教育的改革也是产生了质的飞跃,如何培养核心素养已逐渐成为教育的核心追求。那么,从传统的知识技能教育转变成素养教育,我们需要以创新为驱动,摒弃陈规,探索出既能激发学生热情,又能全面提升其素质的教育新途径。论文旨在探索初中音乐教育的创新路径,并通过实践验证其有效性,首先分析了初中音乐教育的现状与挑战,然后提出了初中音乐教育创新路径,包括教育理念创新、教学内容创新、教学方法创新以及评价方式创新,最后通过具体的教学实践案例,展示了创新路径的实施效果。...
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13-15
栗 明闪

Article ID: 3531 DOI: http://dx.doi.org/10.12349/eri.v1i2.3531
Views - 23  (Abstract) PDF - 2  (Download)
Abstract:现代技术的发展、成熟、创新为教育领域提供了帮助,中国实践的教育信息化倡导利用数字化技术实施教学,重视基础教育与信息科技的整合,目标在于提升课程质量,培育新时代信息人才。数字化教学技术与小学低年级数学课堂整合,能带给学生新奇感受和深刻体验,为其学习提供技术、平台支持。同时,也为教师教学提供辅助,节省教学时间、资源等,将更多精力投入在教研、课外实践中,从不同角度指引学生学习数学。论文主要围绕数字化教学技术在小学数学教学中的应用探讨。...
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16-18
于 歌

Article ID: 3532 DOI: http://dx.doi.org/10.12349/eri.v1i2.3532
Views - 11  (Abstract) PDF - 2  (Download)
Abstract:论文以推动高校党建思政工作的落地与实践探索为主题,首先阐述了党建思政工作在现阶段的重要性和必然性。通过对高校党建思政工作存在的问题进行探究,采用了文献研究、案例分析等多种方法进行研究。结果显示,高校党建思政工作的深入推进主要依赖于教师队伍素质的提高、学校管理机制的完善、创新教育方法的实施以及校园文化建设的深入等方面。在实践部分,论文以数字化党建、思政课程体系建设、学生社团活动等多平台多方式作为落地途径,对高校党建思政工作有深入的理论探索,并对实际操作有多方面的应用指导,希望能为中国高校的党建思政工作提供有益参考。...
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19-21
樊 府静

Article ID: 3533 DOI: http://dx.doi.org/10.12349/eri.v1i2.3533
Views - 12  (Abstract) PDF - 2  (Download)
Abstract:培养学生高阶思维能力,是新时代教育改革的核心使命。军事英语作为军队院校本科学员的必修课程,是军校培养德才兼备的高素质、专业化新型军事人才的重要阵地。论文在厘清高阶思维能力内涵的基础上,分析培养军校学员高阶思维能力的重要意义,阐明军事英语中高阶思维能力培养与思政教育的契合点,在此基础上,从育人目标、教学内容、教学模式等维度,探究基于高阶思维能力培养的军事英语课程思政实施策略,推动军事英语课程语言教育、思政教育与高阶思维培养的深度融合,提升课程育人效力,落实立德树人、为战育人。...
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22-24
宋 伟国

Article ID: 3534 DOI: http://dx.doi.org/10.12349/eri.v1i2.3534
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Abstract:论文以初中综合实践活动课为研究对象,探讨了在实践活动课中如何有效培养学生的问题意识。首先,分析了相关教育理论的支持和当前问题意识培养现状。其次,采用理论分析和实证研究相结合的方式,制定了一套包含课程设计、教学方法和教学评价三个部分的问题意识培养策略。在实践中,我们重视引导学生发现问题,注重学生主动参与,并积极激发学生的问题探究意识。实施这一策略后,学生的问题意识得到了明显提升,表现为在实践活动中更具探索性,更能积极主动地面对问题并寻求解决方案。结果表明,该策略可以显著提升初中生的问题意识,为综合实践活动课程改革提供了实证依据。...
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25-27
孙 传燕

Article ID: 3535 DOI: http://dx.doi.org/10.12349/eri.v1i2.3535
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Abstract:随着国家对青少年体育发展的重视,幼儿体能教育逐渐受到广泛关注。论文旨在探索民间体育游戏在幼儿体能发展中的应用与效果。通过文献回顾和实地调查,筛选出适合幼儿的民间体育游戏,并基于这些游戏设计了一系列体能游戏活动。在为期一个学期的实验中,60名幼儿被随机分配到实验组和对照组。实验组采用民间体育游戏进行体能活动,而对照组进行常规体育游戏活动。结果表明,实验组幼儿在灵敏度、平衡能力和协调性方面的表现显著优于对照组。同时,民间体育游戏能够有效提升幼儿的整体体能,增强体育活动的兴趣。基于本研究,推荐各班体育游戏活动可以加入更多的民间体育游戏,以促进幼儿的体能发展和身心健康。...
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28-30
鲁 彩霞

Article ID: 3536 DOI: http://dx.doi.org/10.12349/eri.v1i2.3536
Views - 18  (Abstract) PDF - 2  (Download)
Abstract:随着科技发展,AI技术逐渐在教学领域发挥作用。论文提出并实践检验了一种将AI技术引入小学英语教育的新模式。基于AI技术的机器学习和自然语言处理研究,设计开发出具有智能个性化辅导和互动听说能力的AI教学辅助系统。随机选取两组学习者进行对照实验,结果显示,采用AI辅助教学的学习者在英语听说能力和词汇理解能力提升方面明显优于对照组。同时,AI辅助教学对兴趣激发、自主学习能力提升等方面也有显著效果。本研究表明,适度引入AI元素到小学英语教育中,可以有效提升教学质量,改善学习结果,有利于培养学生的语言实践能力和创新思维,为小学英语教育改革创新提供新的思路和方法。...
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31-33
周 蓉

Article ID: 3537 DOI: http://dx.doi.org/10.12349/eri.v1i2.3537
Views - 10  (Abstract) PDF - 26  (Download)
Abstract:高校的机要工作是高校党务和办公室工作的重要环节,尤其在当今社会,其重要性更加凸显。论文立足于新的时代背景,深入分析高校机要工作在维护信息安全、服务决策管理、维护校园稳定和促进高质量发展等方面的重要作用。并从社会环境、技术发展等方面对高校机要工作面临的挑战进行分析。在这种境况下,机要工作也迎来了信息化技术、政策支持、人才培养等方面的新机遇,这使得新时代的机要工作越来越呈现出管理精细化、手段信息化、处理及时化等新特点。论文对机要工作的以上内容进行分析,试图探索加强高校机要工作的对策。...
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34-36
齐 化龙, 刘 派, 赵 明雨

Article ID: 3538 DOI: http://dx.doi.org/10.12349/eri.v1i2.3538
Views - 11  (Abstract) PDF - 4  (Download)
Abstract:论文研究了工作过程系统化在《水利工程施工》课程中的应用,旨在推动应用型人才培养的教学改革。通过与企业合作,明确了用人单位对人才的需求,并将这些需求转化为课程内容。研究重点在于开发基于工作过程系统化的课程,创设学习情境,并通过实践教学、教学评价和反馈等环节,提高学生的专业知识、实践能力和就业竞争力。此外,课程改革还包括教学资源的开发、课程思政案例的建设,以及教师教学水平的提升。...
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37-39
李 伟

Article ID: 3539 DOI: http://dx.doi.org/10.12349/eri.v1i2.3539
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Abstract:“双减”政策,即减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担的政策,是当前中国教育领域的重要改革方向。其落实措施丰富多样,包括调整教学计划、丰富课后服务、强化体育锻炼和合理控制作业量等。这些措施的实施,旨在促进学生的全面发展,提升教育质量,缓解教育焦虑。论文对“双减”政策及其落实措施进行详细阐述,并探讨其实施效果及未来研究方向。...
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40-42
李 艳

Article ID: 3540 DOI: http://dx.doi.org/10.12349/eri.v1i2.3540
Views - 12  (Abstract) PDF - 2  (Download)
Abstract:在新时代背景下,党校作为培养党的领导干部的主阵地,其教育培训质量直接关系到党和国家事业的兴旺发达。如何有效提高培训质量是当前的主要问题。现场教学作为一种富有创新性的教学模式,通过将理论学习与实践探索紧密结合,为党校干部教育培训工作注入了新的生机与活力。论文深入探讨了现场教学在提升党校干部教育培训质量中的重要作用、实施策略及当前面临的挑战,并提出了针对性的改进措施,旨在为党校教育改革的深化提供有益的参考与借鉴。...
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43-45
刘 彩玲

Article ID: 3541 DOI: http://dx.doi.org/10.12349/eri.v1i2.3541
Views - 15  (Abstract) PDF - 2  (Download)
Abstract:电工技术是中职教育中一门重要的专业课程,对学生未来就业及职业发展具有深远影响。然而,在实际教学过程中,电工技术中职教学面临着诸多难点,如理论知识抽象难懂、实践操作技能难以掌握、学生学习兴趣与动力不足、教学资源与环境受限等。论文深入剖析了这些教学难点,并提出了相应的对策,包括优化教学方法与手段、激发学生学习兴趣与动力、加强教学资源与环境建设、提升教师素质与教学能力等。通过实施这些对策,旨在提高电工技术中职教学的质量和效果,为培养更多高素质的技能型人才贡献力量。...
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46-48
阳 佶锦

Article ID: 3542 DOI: http://dx.doi.org/10.12349/eri.v1i2.3542
Views - 16  (Abstract) PDF - 2  (Download)
Abstract:本研究探讨了在线上线下混合教学模式下,新媒体运营课程中数字营销案例设计的有效方法与实践策略。随着信息技术的发展和新媒体营销领域的迅速变化,高校的课程设计必须注重理论与实践相结合,以提升学生的市场敏感度和实践能力。论文基于混合教学模式,从案例设计的理论依据、案例选择标准、教学实施过程等角度出发,分析了如何通过典型的数字营销案例帮助学生更好地理解和应用新媒体运营中的关键策略。研究发现,通过线上理论教学与线下实践相结合的方式,能够显著提高学生的学习效果,增强其解决实际问题的能力。最后,论文提出了针对新媒体运营课程的改进建议,以期为相关教学改革提供参考。...
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49-51
高 婧荣

Article ID: 3543 DOI: http://dx.doi.org/10.12349/eri.v1i2.3543
Views - 23  (Abstract) PDF - 2  (Download)
Abstract:在中国教育不断革新的进程中,小组合作学习教学模式受到广泛关注,该模式以学生为中心,力求通过团队协作的方式激发学生的学习兴趣,塑造积极向上的学习氛围,锻炼学生的团队协作能力。但在现实应用中,由于部分教师受固有教学模式的束缚,小组合作学习潜力未能得到充分释放。论文深入探讨如何借助小组合作学习模式,提升小学数学的教学效率与质量,通过详细剖析其实施策略与实践效果,旨在为小学数学教学开辟新的教学路径。...
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52-54
何 伟民

Article ID: 3544 DOI: http://dx.doi.org/10.12349/eri.v1i2.3544
Views - 17  (Abstract) PDF - 2  (Download)
Abstract:随着社交媒体的快速发展,新媒体写作的形式和内容发生了显著变化。社交媒体不仅改变了信息传播的方式,也对写作风格、语言表达以及读者互动等方面产生了深远影响。论文旨在探讨在社交媒体的影响下,新媒体写作呈现出的趋势及其背后的驱动因素。研究发现,社交媒体促使写作方式更加碎片化、互动性更强,内容的多样性和即时性得到了前所未有的提升。同时,用户生成内容的广泛应用使得写作主体不再局限于传统的媒体从业者或专业作家,普通用户的参与成为写作生态的重要组成部分。通过分析这些趋势,论文希望为未来的新媒体写作发展提供参考和启示。...
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55-57
次 仁普迟

Article ID: 3545 DOI: http://dx.doi.org/10.12349/eri.v1i2.3545
Views - 19  (Abstract) PDF - 2  (Download)
Abstract:近年来,随着特殊教育理念的普及和康复技术的不断进步,听障儿童的语言康复训练逐渐得到了广泛的关注和实践。然而,在实际操作过程中,仍面临诸多挑战和问题,如训练方法单一、家庭与学校教育脱节等。这些问题不仅影响了康复训练的效果,还可能导致听障儿童产生抵触情绪,进一步加剧其言语障碍。基于此,论文将从特殊教育的角度出发,对听障儿童的言语康复训练进行深入探讨,旨在为促进听障儿童言语康复训练的科学化、规范化和有效化提供参考和借鉴,为特殊教育事业的发展贡献一份力量。...
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58-60
毛 兴云

Article ID: 3546 DOI: http://dx.doi.org/10.12349/eri.v1i2.3546
Views - 17  (Abstract) PDF - 2  (Download)
Abstract:图形与几何属于小学数学教学中的重要组成部分,几何思维能力则是数学核心素养的关键组成,在整个小学数学教育中占据关键地位。在新课标改革背景下,数学教学活动应当朝着新的方向创新发展,全面培养学生的综合思维能力。基于此,论文以小学数学图形教学为例,分析在教学实践的过程中,如何培养学生的几何思维能力,创新教学方法,帮助学生更好地掌握数学知识,强化学生的整体素养。...
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61-63
赵 凯锋, 刘 培源

Article ID: 3547 DOI: http://dx.doi.org/10.12349/eri.v1i2.3547
Views - 16  (Abstract) PDF - 2  (Download)
Abstract:电影声音中蕴含着复杂的信息,这主要源于声音设计的丰富性。这使得电影声音成为一个重要的信息载体,观众需要投入相应的认知资源来理解。然而,长时间过度地投入认知会导致脑力疲劳,超出观众的处理能力,进而引发认知负荷。认知负荷会导致观众难以集中注意力,从而降低观影体验。本研究首先界定了认知负荷的概念、成因及其负面影响。同时,分析了电影声音中视听信息过载、认知冲突、空间变化导致认知负荷的具体情况。最后,从注意力的转移、简化声音信息元素、空间的塑造等方面提出了优化策略。研究表明,在观众对电影的理解和体验中,可以通过合理的声音设计来控制认知负荷,进而提升观众注意力,降低认知负荷,进而优化电影声音设计。...
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64-67
王 安惠

Article ID: 3548 DOI: http://dx.doi.org/10.12349/eri.v1i2.3548
Views - 20  (Abstract) PDF - 4  (Download)
Abstract:随着大数据时代的到来,大数据技术在大学英语教学中的应用越来越深入。论文通过对大数据下的英语教学进行研究,以揭示如何更好地利用大数据优化大学英语教学策略。通过构建一个大数据分析模型,收集并分析了多种来源的大学英语学习数据,包括学生的学习行为、学习成绩、学习态度等。结果显示,大数据分析可以有效预测学生的学习成果,提供个性化的学习建议,并帮助教师优化教学策略。研究发现,引入大数据技术之后,学生的英语学习效果得到了显著提高。因此,本研究表明,大数据在大学英语教学中有着很大的发展潜力和应用价值,为实现智慧教育提供了新的可能。...
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68-70
魏 海英

Article ID: 3549 DOI: http://dx.doi.org/10.12349/eri.v1i2.3549
Views - 10  (Abstract) PDF - 2  (Download)
Abstract:中职语文公共课是弘扬优秀文化的重要载体,能够在提高学生知识储备的同时,增强学生的体育文化底蕴和精神内核。因此,在语文课日常教学中融入中华体育精神,对于增强学生体育文化自信尤为重要。论文介绍了中华体育精神思政元素对于实现“五育”并举促进学生全面发展的重要作用,分析了如何将中华体育精神作为重要思政元素渗透到语文教学中的措施。基于此,通过实施这些策略,中职学生不仅在知识技能方面有所增长,更在团队协作、抗压能力、创新意识等人文素质方面取得长足进步。为中职语文课堂探索加入更多适应时代和学生实际的思政元素提供了新的视角,也为培养德智体美劳全面发展,适应社会需求的高素质人才提供了有益借鉴。...
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71-73
郭 军义

Article ID: 3550 DOI: http://dx.doi.org/10.12349/eri.v1i2.3550
Views - 11  (Abstract) PDF - 2  (Download)
Abstract:论文以山西旅游职业学院为例,分析省级职业院校技能大赛口语比赛对大学英语教学的影响。论文通过研究比赛的形式、内容及评分标准,结合学院学生的选拔、培训和参赛成绩,探讨了口语比赛对教学目标、内容、方法和师资建设的启示。研究发现,此类比赛能有效提升学生的英语应用能力,促进教学方法创新,并加强师资队伍建设。论文最后提出了教学改革的建议,旨在提高大学英语教学质量,满足新时代对英语人才的需求。...
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74-76
夏 媛媛

Article ID: 3551 DOI: http://dx.doi.org/10.12349/eri.v1i2.3551
Views - 9  (Abstract) PDF - 2  (Download)
Abstract:中职教育承担着重塑学生能力结构的重要任务,合唱作为一种极富表达力的艺术形式在学生素质教育方面具有积极作用。论文选取了多元文化背景下的合唱教学,提出基于多元文化视野对现行合唱教学模式的创新改革。论文以中职学生为研究对象,运用文献分析、实地调查、个案分析等方法,构建融合多元文化的中职合唱教学模式,旨在尊重学生的学习背景和个性,尽可能地拓宽他们的文化视野,提高他们的艺术素养。研究发现,多元文化的融入对合唱教学具有积极作用,能更好地激发学生的学习兴趣和参与热情,提升个体音乐素养。同时,也能增强合唱队伍的整体实力,丰富中职教育内涵。...
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77-79
唐 凌霞

Article ID: 3552 DOI: http://dx.doi.org/10.12349/eri.v1i2.3552
Views - 19  (Abstract) PDF - 5  (Download)
Abstract:随着新课程标准的实施,培养学生的核心素养成为语文教学的重要目标。本研究通过案例分析法,研究了语文写作教学中如何有效培养小学生的核心素养。通过对几所小学语文写作课堂的观察与分析发现,教师在教学中融入批判性思维、创造性思维以及合作学习等策略,能显著提升学生的语文核心素养。案例表明,通过设置情境导入、问题引发和作品分享等环节,可以有效激发学生的学习兴趣和思维活动,从而提高他们的文本理解能力和表达能力。研究结果对当前小学语文写作教学具有重要的启示和实践价值,有助于教师优化教学策略,更好地培养学生的核心素养。...
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80-82
黄 东波, 黄 敬珍

Article ID: 3553 DOI: http://dx.doi.org/10.12349/eri.v1i2.3553
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Abstract:在人工智能迅猛发展的背景下,培养小学生的科技创新能力成为教育改革的关键任务。有效途径包括课程融合与更新应用,将AI知识融入现有课程中并保持内容时效性;创客教育与实践活动,通过创客空间和科技活动促进实践操作;师资培训与专业发展,提升教师的AI教学能力;跨学科学习与合作,设计跨学科项目并鼓励团队合作;家庭教育与社区参与,推动家长和社区资源的利用。此外,健全评价体系与反馈机制、增加政策支持与资金投入以及积极参与科技竞赛与展示也是关键措施。...
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83-86
韩 会霞, 刘 世伟, 吴 克, 张 晶

Article ID: 3554 DOI: http://dx.doi.org/10.12349/eri.v1i2.3554
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Abstract:论文基于市场需求导向,探索和剖析了目前软件工程专业慢就业的主要问题,并提出相应的解决方案。通过全面分析市场需求,研究发现软件工程专业需求缺口在于企业对应聘者专业深广度和实践经验的要求,以及软件工程职业技能和人才素质的对接不足,这导致了就业困难。基于此背景,论文提出了以市场需求为导向的课程设置和教学改革的策略,强调实践教学和产学研结合,以提高学生的应用和创新能力,同时提出建立企业面向的人才培养模式和就业指导机制,更好地对接市场需求,提高毕业生的就业率。结果表明,论文提出的方案在一定程度上能缓解软件工程专业的慢就业现象,对于软件工程等专业就业问题有一定的启示作用。...
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87-89
吴 克, 韩 会霞, 寇 玉生, 张 明飞

Article ID: 3555 DOI: http://dx.doi.org/10.12349/eri.v1i2.3555
Views - 10  (Abstract) PDF - 0  (Download)
Abstract:针对现有的大学社区建设模式存在的问题,论文以辽宁工程技术大学葫芦岛校区为例,探索“一站式”学生社区建设模式的实践。通过对学生社区的重新设计和建设,倡导一种便捷、高效、全方位的生活服务模式。实践表明,该模式不仅提升了学生生活质量,且能有效地提高学生的综合素质和社会适应能力。通过实施一站式服务,学生在校园内就能够获取所需的各类服务,同时,“一站式”服务还推动了校园内的公共空间优化利用,形成了良好的社区生活环境。此外,通过调查院校和学生反馈,“一站式”服务也得到了广泛的认可和好评。这种模式的成功实践,为其他高校提供了新的思考和参考,具有较高的推广价值。...
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90-92
杨 资伟

Article ID: 3556 DOI: http://dx.doi.org/10.12349/eri.v1i2.3556
Views - 17  (Abstract) PDF - 5  (Download)
Abstract:高校拳击运动员体能训练的科学化方法是提高运动员竞技水平的重要手段。为了研究科学化的体能训练方法,我们对中国数十个高校的拳击运动员进行调研,并进行了专门的实验研究。研究方法主要采用文献资料法、实地调查法、数理统计法和对比分析法等。实验结果显示,将动力训练、有氧运动、无氧运动和恢复训练科学地整合到训练计划中,可以显著提高运动员的耐力、力量和速度。另外,通过科学的营养搭配和合理的休息时间,也可以使运动员的恢复速度得到提高,从而有利于运动员的体能提升。该研究结果为高校拳击运动员体能训练提供了科学、合理的参考,有助于提高运动员的竞技水平,促进我国拳击运动的发展。...
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93-95
脱 俗

Article ID: 3557 DOI: http://dx.doi.org/10.12349/eri.v1i2.3557
Views - 16  (Abstract) PDF - 2  (Download)
Abstract:论文针对高职轨道交通类专业课程传统教学中课程思政融入度不够、行业规范性难以养成育人评价体系在融入课程思政评价存在不足等的难点问题,在交通强国背景下,基于《城市轨道交通客运组织》课程,在教学中以学生为中心,以师生共进式课程思政实践为抓手,构建“一心两线三合五步”的课程思政路径,探索“三段五式六环”的教学模式,并以专业教学资源库、课程和教材为载体,构建融入课程思政的多元全过程的增值评价体系,通过课程思政改革有效提高了课堂教学效果和课程教学质量。...
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96-98
闫 晓兵, 李 安琪, 韩 光昌

Article ID: 3558 DOI: http://dx.doi.org/10.12349/eri.v1i2.3558
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Abstract:论文深入探讨了基于“全生异科导师制”的创新人才培养模式,通过分析该模式的具体内涵,提出其具有“满足个体发展、强化‘三全’育人和体现共情陪伴”的鲜明特点。结合泰山科技学院的具体实施案例,阐述了如何通过导师选拔、学生匹配、考核评价等举措来保证异科导师成为“知心朋友、成长伙伴、人生导师”的育人角色。最后,总结了该模式在创新人才培养中的优势,为创新人才培养提供了新的思路与方法。...
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99-101
田 文海, 焦 守峰, 翟 亚东

Article ID: 3559 DOI: http://dx.doi.org/10.12349/eri.v1i2.3559
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Abstract:课程思政在高职院校化工专业基础化学实验教学中的应用不断深入。通过分析基础化学实验教学的特点和课程思政的内涵,阐述了课程思政融入基础化学实验教学的重要性。结合实际教学案例,提出了课程思政在基础化学实验教学中的实施途径,包括教学目标的制定、教学内容的设计、教学方法的选择和教学评价的改进等方面。旨在培养学生的科学素养、职业道德和社会责任感,实现知识传授与价值引领的有机统一,始终把立德树人作为职业教育的出发点和落脚点。...
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102-104
安 彩霞, 刘 转霞, 杨 方媛, 史 楠, 文 玉芳

Article ID: 3560 DOI: http://dx.doi.org/10.12349/eri.v1i2.3560
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Abstract:汽车报废回收再生市场具有广阔的市场前景和潜力,但也面临着严峻的挑战。汽车报废回收再生行业发展需进一步加强与政府部门合作,制定更加科学合理的政策措施;加大技术研发力度,提高回收处理效率和资源回收率;加强企业间的合作和创新,提升竞争力。通过各方共同努力,该行业将迎来更加稳定和可持续的发展。针对职业本科培养方案的设立,汽车服务行业的人才培养是必不可少的,报废行业的快速发展,亟需相关专业人员的参与,使其能够稳步健康发展。基于市场发展需要,对《报废汽车回收再生技术》课程教学的研究设计是必不可少的。...
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105-107
杨 秋月

Article ID: 3561 DOI: http://dx.doi.org/10.12349/eri.v1i2.3561
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Abstract:随着全球化进程的加速和信息技术的不断发展,教育领域内的学科整合教学越来越受到关注。跨学科教学可以帮助学生构建知识网络,增强学生对世界的整体认识,而英语作为全球通用语言,其教学与其他学科的结合能够更好地提升学生的语言综合能力与应用能力。论文从跨学科整合视角出发,探讨如何在高中英语教学中进行科学的教学设计和有效实施。论文从跨学科整合的必要性、教学设计的基本原则、具体教学方法的实施及教学评价与反馈四个方面展开探讨,最终提出优化跨学科英语教学的建议。...
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108-110
刘 海鹏, 杜 虹

Article ID: 3562 DOI: http://dx.doi.org/10.12349/eri.v1i2.3562
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Abstract:科技进步与社会发展对高素质的专业人才需求迫使高等教育中的实践教学必须进行深入的改革创新。无机化学实验作为多个理工类专业的第一门基础实验必修课程,与后续的化学等相关专业课程的学习紧密关联,并与教育教学质量提升,促进学生全面发展具有重要意义,因此亟需开展无机化学实验课程的教学改革与创新。针对传统无机化学实验课程存在多方面现状及挑战,提出相应的改革建议与措施,以期推动无机化学实验课程的改革与创新,适应新时代发展的人才培养要求。...
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111-113
王 媛彬, 黄 向慧, 丁 猛猛

Article ID: 3563 DOI: http://dx.doi.org/10.12349/eri.v1i2.3563
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Abstract:电路分析是一门体系完整、包含着丰富美学元素的理论课程。其中对偶特性是其普遍存在的一种特性。通过研究电路中所存在的各种对偶现象,从不同角度挖掘电路对偶之美,利用这些对偶原理进行启发式教学,让学生感受这种美,提高学习兴趣和效率,激发学生对电路分析课程的学习热情。...
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114-116
赵 爽, 武 立华, 李 想

Article ID: 3564 DOI: http://dx.doi.org/10.12349/eri.v1i2.3564
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Abstract:论文探讨了课程思政在“工程项目管理”课程教学中的实践与探索,分析了该课程中课程思政的现状,指出其在教学中未充分发挥引领作用,阐述了课程思政对提升教学质量的重要意义,包括课堂教学的主渠道作用和思想政治教育的引领功能,提出了混合式教学等实践策略,以激发学生的学习兴趣,提升劳动意识和创新意识,促进知识点的有效衔接。通过这些探索,旨在实现工程项目管理课程的全面育人目标。...
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117-119
温 吕勋

Article ID: 3565 DOI: http://dx.doi.org/10.12349/eri.v1i2.3565
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Abstract:大单元教学作为一种新的教学理念,逐渐在小学语文教学中展现出重要的价值。它强调将多个教学内容进行主题化整合,使知识不再零散孤立,而是形成系统的学习单元。在教学过程中,通过主题贯穿的方式让学生在不同情境中反复体验和应用语言,激发其学习兴趣并提高综合语文素养。这种教学模式不仅关注知识传授,更注重学生语用能力的提升,培养他们的阅读理解、表达和思维能力。随着课程改革的推进,大单元教学被越来越多的学校采用,成为推动教学创新的关键手段。...
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120-122
常 娜

Article ID: 3566 DOI: http://dx.doi.org/10.12349/eri.v1i2.3566
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Abstract:新质生产力是21世纪教育改革和发展的重要动力,其推动下的高职教师专业发展也成为当前亟待研究的课题。论文以新质生产力对高职教师专业发展的影响为研究背景,运用定量和定性研究方法,系统探讨了教师专业发展路径。结果发现,在新质生产力的推动下,高职教师专业发展路径呈现出以课堂教学、教育研究、社会服务为主导的三位一体特征。根据这个特征,构建了包括教师素质、教学能力、研究能力和社会服务能力在内的综合性评价体系。此评价体系可为高职教育教师个体职业发展、院校高职教师队伍建设及政策层面的教师教育与管理提供参考。...
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123-125
钱 静

Article ID: 3567 DOI: http://dx.doi.org/10.12349/eri.v1i2.3567
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Abstract:本研究从教学反思的角度出发,探讨当前初中语文教学的问题与挑战,并提出相应的改革策略。分析了初中语文课程中存在的主要问题,如教学方法单一、教学效果评价机制不健全等,这些问题大大影响了学生的学习兴趣和学业成绩。我们运用教学反思的理论与方法,深入分析了这些问题的成因,并进一步提出了针对性的教学改革策略,如增加任务型与情境型的教学方法,完善评价机制等。通过对这些改革策略的落实与实践,可观察到学生的学习兴趣增加,学业成绩有明显提升。...
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126-128
侯 瑞格

Article ID: 3568 DOI: http://dx.doi.org/10.12349/eri.v1i2.3568
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Abstract:论文探讨了高中数学教学在学生创新能力培养中的关键作用,并提出一种全面的教育教学策略。我们利用定量和定性研究方法收集和分析数据并发现,良好的数学教学对高中学生的创新思维发展非常重要。此外,教师们需要改变传统的教学模式,并将创新细胞融入数学课程设计中,激发学生的思考和探索欲望。为了实现这一目标,我们提出一个包含“问题发现与解决”“理论联系实际”和“自我学习反思”的理念的教学模型。试验结果显示,运用这种策略的学生在解决问题,独立思考,信息筛选等方面的创新能力得到了显著的提升。...
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129-131
谢 文敏

Article ID: 3569 DOI: http://dx.doi.org/10.12349/eri.v1i2.3569
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Abstract:高中阶段是学生核心素养培养的重要时期,这个阶段的语文教学更注重提升学生的阅读素养。论文旨在探讨高中语文教学中的阅读素养培养策略。首先,分析了当前高中语文教学中存在的问题,如教学方式单一,过于注重知识传授而忽视学生的主动参与和感受,阅读素养的培养不够重视等。然后,提出了针对这些问题的解决策略,包括运用丰富多样的教学方法,强调师生互动,开发和运用多元化的阅读素养培养方式等。在教学实践中,这些策略在很大程度上提高了学生的阅读素养,更好地激发了学生的学习兴趣,同时也有助于提升学生的综合素养。...
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132-134
秦 波

Article ID: 3570 DOI: http://dx.doi.org/10.12349/eri.v1i2.3570
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Abstract:随着教育改革深入,高中体育教学的目标和内容也呈现出新的要求,教师角色及责任也随之改变。论文研究了教师角色与责任的变化及其挑战。发现,现阶段高中体育教师不再仅仅是知识的传播者,而应更多地成为学生个性发展的引导者和学生健康生活方式的塑造者。这种角色转变对教师提出了更高的专业素质和能力需求。同时,在完成自身教学任务的同时,更需要关注学生的身心健康和社会责任。然而,教师在角色转变中面临着系统性的挑战,如课程实施的难度,教师专业发展的瓶颈,与学生关系的重新定义等。对此,教师需要把握教育改革的方向,提高自身综合素质,积极参与专业发展活动,加强师生关系的建设,从而更好地适应高中体育教学的新要求。...
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135-137
林 曾芬

Article ID: 3571 DOI: http://dx.doi.org/10.12349/eri.v1i2.3571
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Abstract:高校思政课改革是落实立德树人根本任务的内在要求,思政课根本上要解决好“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这个根本问题。论文基于农林高校思政课要适应新农科建设和培养“知农爱农、学农为农、强农兴农”的新型人才需要,提出适应新农科协同育人模式改革需要,加强思政课教师队伍建设;适应新农科课程体系改革需要,丰富思政课教学内容;适应农林教育智能化需要,创新思政课教学方法和教学手段;适应新农科实践教育需要,拓展思政课实践教学的思政课改革举措。...
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138-140
王 尤

Article ID: 3572 DOI: http://dx.doi.org/10.12349/eri.v1i2.3572
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Abstract:高校的美术教育正经历着前所未有的变革与挑战。随着信息技术的快速发展和全球化的深入,美术教育不仅需要传授传统的绘画技巧和艺术理论,还需要培养学生的创新思维和跨学科能力。在这一背景下,传统美术教育方式已经难以满足时代的需求,必须探索新的符合当下的教学模式和教学内容。论文研究AI绘画课程对高校学生艺术创作的影响,有助于深入认识人工智能技术在艺术领域应用的价值与潜力,为艺术教育和艺术创作提供新的思路和方法。...
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141-143
吕 金梦

Article ID: 3573 DOI: http://dx.doi.org/10.12349/eri.v1i2.3573
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Abstract:论文构建以能力为导向的高校课程评价体系。先分析研究背景,指出传统体系重知识轻能力,能力导向成高教改革热点。接着阐述研究目的,如促进学生全面发展等。在理论基础部分,介绍能力导向评价内涵及泰勒课程观等理论支撑。随后分析现行体系存在功能片面、标准僵化、主体单一等问题。针对问题构建创新评价体系,包括教师和学生评价。通过案例分析,介绍安康学院及国外高校经验启示。最后总结主要成果和意义,该体系提升教师“双能素质”,促进学生综合素质提升,为高教改革提供经验。...
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144-146
侯 松辰, 杨 明

Article ID: 3574 DOI: http://dx.doi.org/10.12349/eri.v1i2.3574
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Abstract:随着篮球运动在高校中的普及,如何提升学生的篮球技能和整体身体素质成为教学的重要课题。功能性训练作为一种新兴的训练理念,强调通过多样化的训练方式,增强学生在比赛中的表现和身体适应能力。论文旨在探讨功能性训练在高校篮球教学中的应用对策,通过分析当前篮球教学中存在的问题,结合功能性训练的特点,提出有效的训练策略,以期为高校篮球教学的改革与发展提供参考。研究表明,功能性训练不仅能提高学生的运动表现,还能增强他们的身体协调性、灵活性和耐力,从而全面提升学生的篮球水平和身体素质。...
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147-149
李 尚涛, 陆 湘黔, 尹 宁非, 李 面

Article ID: 3575 DOI: http://dx.doi.org/10.12349/eri.v1i2.3575
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Abstract:作为文化艺术的重要组成部分,音乐教育不仅能够提升学生的创造力,还能在潜移默化中激发年轻一代的创业热情与实践能力。论文探讨了基于楚韵共创模式的音乐教育与创业实践融合策略。楚韵共创模式通过整合“音乐工作室+乐器经营行+电商服务平台”,对音乐教育与创业实践的深度融合做出了一次积极探索。对音乐的教育和创业实践现状进行了分析,指出了他们目前存在的问题,并提出了妥善的解决办法。最后探讨了提升高校音乐专业大学生创新创业能力的意义。...
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150-152
傅 东亮

Article ID: 3576 DOI: http://dx.doi.org/10.12349/eri.v1i2.3576
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Abstract:随着信息技术的发展,信息产业发展越来越快。信息产业的发展推动了信息技能人才需求,信息技能人才需求推动着信息教育的发展。世界范围内的云应用建设正如火如荼地进行。云计算产业越来越成熟的今天,云应用教育迫在眉睫。云应用教育与产业休戚相关,云应用教育如何与产业结合,如何在瞬息万变中保障应用教育的有效性,一个关键的做法就是将实践教学的实训场搬至产业一线,实现贴近实战的实践环境。论文重点研究计算机科学与技术专业(以下简称计算机专业)操作系统管理与应用相关课程的实践教学采用商用云服务器的技术实现。...
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153-155
阎 海量

Article ID: 3577 DOI: http://dx.doi.org/10.12349/eri.v1i2.3577
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Abstract:教育行业发展中,随着素质教育理念的提出,体育作为身体锻炼的关键课程,就成为教学的关键,要求教育人员加强对体育教学的重视。初中体育田径教学中,学生正处于身体成长的关键阶段,而且田径的专业性较强,需要对学生的核心力量进行培训,就要求教育人员加强对田径教学的研究,制定合适的教学策略。论文就从初中体育田径教学入手,对体育田径教学中学生核心力量训练进行分析,阐述核心力量训练的难点与必要性,并且制定合适的教学策略。...
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156-158
蒋 璐璐

Article ID: 3578 DOI: http://dx.doi.org/10.12349/eri.v1i2.3578
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Abstract:在新时代背景下,二级学生党组织主题党日活动作为加强党员思想政治教育、提升党组织凝聚力的重要途径,其质量对于学院学生党支部的建设具有重要意义。不仅是加强党员思想政治教育的关键,更能提升党组织凝聚力。论文通过提高党日活动质量重要性,深入分析当前主题党日活动存在的问题,明确学生党支部主题党日活动目标,并结合具体实践案例,提出提高学生党组织主题党日活动质量的实践探索,推动学生党组织主题党日活动的创新发展。...
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159-161
李 超颖

Article ID: 3579 DOI: http://dx.doi.org/10.12349/eri.v1i2.3579
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Abstract:在机械加工中,钳工平面锉是一项基础性的重要技能,它的好坏直接影响着工件的品相和装配精度。对钳工平面锉操作中常见的质量问题进行了分析,针对这些问题提出了技能训练方法,包括两个方面:基本技能训练和锉技术改进。基本技能训练强调检查锉的质量和掌握正确的运锉而锉的技巧提升则是通过顺向锉等方法的综合应用,以及使用划线板或方盒进行手感训练和使用量具精确测量来提高锉的质量。论文总结了技能训练法的优点,设定了考核标准,通过实施前后对比,考核优化了训练效果,从而培养了一批熟练操作的钳工人才。...
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162-164
张 德明

Article ID: 3580 DOI: http://dx.doi.org/10.12349/eri.v1i2.3580
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Abstract:论文以川中丘陵地区为例来探讨开放大学在老年社区教育中的创新模式,随着老龄化社会的加剧,老年教育的重要性日益显现。论文分析了当地老年教育的现状并且结合社区资源整合、互动学习、生活实践等多种模式探讨了适合川中丘陵地区老年人的教育策略,研究表明通过开放大学的多样化课程和灵活的教学方式,不仅能够提高老年人的学习积极性还能增强其社会参与感和幸福感,为推动老年教育的可持续发展提供了重要参考。...
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165-167
赵 帅

Article ID: 3581 DOI: http://dx.doi.org/10.12349/eri.v1i2.3581
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Abstract:新时代大学生的党史教育成为高校思想政治教育的重要组成部分。论文基于互联网平台的实际数据,分析了大学生对党史的兴趣倾向及其思想动态,包括社交媒体、短视频平台、购物平台及游戏论坛等多种来源的评论和互动数据。通过数据分析发现,大学生普遍对情感化、故事化的党史内容,以及与现实关联紧密的党史知识具有较高的兴趣。针对这一发现,论文提出了新时代加强大学生党史教育的路径:一是通过故事化内容优化党史教学,突出人物情感;二是开展短视频与互动式教学创新,适应大学生的学习习惯;三是开发数字化学习资源,提供VR/AR等沉浸式体验;四是结合网络游戏和社交社区引导,提升党史教育的趣味性。...
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168-170
谭 韵华

Article ID: 3582 DOI: http://dx.doi.org/10.12349/eri.v1i2.3582
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Abstract:在新课程标准背景下,思维导图作为一种创新的教学模式,被广泛应用于小学语文教学中。论文探讨了当前小学语文教学的现状,分析了思维导图的优势,并进一步提出了新课程标准下思维导图在小学语文教学中的应用策略,包括利用思维导图创新教学理念、结合课程内容拓展教学实践、优化学生的认知结构、激发学生的创造性思维等。本研究旨在提升小学语文教学质量,培养学生的创新能力和思维能力。为学生的全面发展奠定坚实的基础。因此,教师应积极将思维导图应用于小学语文教学中,不断探索和实践,为小学语文教学注入新的活力。...
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171-173
李 玲

Article ID: 3583 DOI: http://dx.doi.org/10.12349/eri.v1i2.3583
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Abstract:探讨将农耕文化课程资源与幼儿社会情感发展相结合,促进幼儿责任感、同情心和合作意识等核心情感素养的提升。基于农耕文化的实践性和体验性特点,课程活动设计注重通过实际操作、亲近自然和集体合作等方式,增强幼儿在责任心、同理心和合作能力方面的体验和认知。分析农耕文化课程的特点、幼儿社会情感发展的关键要素,提出具体的融合策略和实施路径。农耕文化课程资源能够丰富幼儿的情感体验,还能够为幼儿的全面发展提供有效支持。...
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174-176
毛 真珍, 任 志华, 叶 霓, 白 红华

Article ID: 3584 DOI: http://dx.doi.org/10.12349/eri.v1i2.3584
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Abstract:“三融”是加快职业教育高质量发展的关键之举,也是提高人才培养质量的必由之路。当前,“三融”在整体发展中面临一些困境和亟待解决的问题,论文结合玉溪市战略发展目标,通过调研了解现状,分析问题,力求科学规划、整合当地教育资源,以深化产教融合为重点,全面提升学校办学能力,推动现代职业教育高质量发展,打造职教品牌,为现代化建设培育高素质技术技能人才。...
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177-179
熊 芬芬

Article ID: 3585 DOI: http://dx.doi.org/10.12349/eri.v1i2.3585
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Abstract:论文探讨人工智能在建筑装饰工程技术专业教学的应用。首先阐述研究意义,包括提升教学效率、增强实践能力等。接着介绍研究内容,涵盖教学资源库建设、实践教学应用等方面。还提出拟解决的关键问题,如技术适应性、数据质量等。创新之处体现为智能辅助设计、装饰元素自动推荐等。人工智能可提高教学质量,为学生提供个性化学习体验,培养创新能力,使教学更具实践性和智能化,以适应行业发展需求。...
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180-182
余 智红

Article ID: 3586 DOI: http://dx.doi.org/10.12349/eri.v1i2.3586
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Abstract:单篇教学的形式容易将知识点碎片化、烦琐化,教师在单元线性序列中踽踽前行,教学变得枯燥、乏味,在不知不觉中偏离了核心素养发展目标。语文大单元教学以发展学生核心素养为导向,以学习任务群为组织和呈现方式,通过提炼、整合,确定相对合适的单元主题,努力发掘单元人文主题与语文要素之间的有机联系。大单元教学注重情境引入,更具有整体性,改变了传统教学单篇精读、碎化理解、活力不足等问题。大单元教学在“大情境”“大任务”中统整单元核心知识,逐步推进结构化活动,有助于学生形成正确的价值观、必备品格和关键能力,发展核心素养。...
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183-185
王 建勇

Article ID: 3587 DOI: http://dx.doi.org/10.12349/eri.v1i2.3587
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Abstract:在中国高校中,法治教育因其重要性而受到关注。为了探索提升法治教学效果,本研究从道德角度进行考察分析。戴露教育道德因素不仅影响学者们的法治素养,也可能影响他们的实践操作能力。此研究通过分析案例,理论解析,阅读相关文献等手段,详细阐述了道德教育的重要性。研究结果显示,引导学生接纳和积极参与道德教育能显著提高法治教学效果,包括加强对法律原理和知识的理解,提高法律分析、批判和应用的能力。此研究为如何结合道德因素推动法治教学提供了理论支持和实践建议。...
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186-188
平 艳丽

Article ID: 3588 DOI: http://dx.doi.org/10.12349/eri.v1i2.3588
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Abstract:《多维互动教学模式在中职语文教学中的应用》旨在探索并实践一种有效提升中职语文教学效果的方法。论文立足于当前中职语文教学的现实挑战,如学生学习兴趣低、教学方式单一等问题,深入剖析了多维互动教学模式的理论基础,该模式倡导教师与学生、学生与学生间的多向交流与合作,强调情境化、任务驱动和个性化学习。结合中职教育的特点,论文提出将多维互动教学模式融入语文课堂,通过案例研究和实践探索,展示了在阅读理解、写作指导、口语表达等各个环节中,该模式如何激发学生主体性,促进知识建构,提升语文应用能力。研究结果表明,多维互动教学模式在提高学生语文学习兴趣,增强课堂参与度,以及提升教学成效方面具有显著优势,为中职语文教...
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189-191
王 志钢

Article ID: 3589 DOI: http://dx.doi.org/10.12349/eri.v1i2.3589
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Abstract:《赛教融合模式在中职美术教学中的应用研究》聚焦于职业教育背景下,如何通过创新教学模式提升中职美术教育的质量与效果。论文首先深入剖析了“赛教融合”模式的理论基础,进而详细描述了在中职美术教学中实施“赛教融合”模式的步骤与策略,包括课程内容的竞赛化设计、教学过程的互动与多元化,以及评价体系的改革,以实现教学与竞赛的无缝对接。实践探索显示,该模式能有效激发学生的学习兴趣,提高其技能掌握程度,并促进团队协作与问题解决能力的提升,还有助于教师教学方法的革新,强化了职业教育的行业适应性。...
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192-194
艾 丽娜

Article ID: 3590 DOI: http://dx.doi.org/10.12349/eri.v1i2.3590
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Abstract:论文探讨了初中散文审美性阅读教学的重要性及其策略。提升学生对散文的审美性阅读有助于提高教师的教学质量,同时通过创新的教学方式营造良好的课堂氛围。提出了具体的教学策略:一是将情景教学融入散文阅读,以增强学生的参与感;二是体会作者情感,感悟散文的抒情美;三是注重身临其境,感触散文的外在美;四是寻找情感联结,体味散文的多样情趣性。这些策略旨在促进学生对散文的深入理解与欣赏,提升其审美能力。...
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195-197
王 启源

Article ID: 3591 DOI: http://dx.doi.org/10.12349/eri.v1i2.3591
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Abstract:智能教育已经成为当前教育改革的重要发展趋势,在智能教育中,信息系统起着重要的作用。论文以在教改中推动构建高效、便捷、普惠的智能教育信息系统为目标,对已在教育改革中实践了智能教育信息系统开发的学校进行研究,发现信息系统的有效开发和应用对教育改革产生了积极影响,如提高教育教学质量、增强学生主动学习能力、提升教师教育教学技能,以及推动学校管理现代化等。同时,也发现在信息系统开发实践中,存在设备更新慢、师生使用能力差等问题。因此,研究结果昭示应进一步深化智能教育信息系统的开发实践,以更好地推动教育改革的进行。...
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198-200