关于城市校园改扩建设计的策略探析——中国昆明市西山区德亨学校改扩建项目

张 夫新(云南省设计院集团有限公司,中国)

DOI: http://dx.doi.org/10.12349/edc.v6i7.3030

Article ID: 3030

摘要


随着中国社会、经济和教育观念的不断发展,现有的一些学校建筑已不能适应其实际发展的需要,学校校园改扩建势在必行。以“昆明市西山区德亨学校改扩建项目”为具体案例对学校校园改造策略进行分析。以实际工程案例分析了校园改扩建设计策略,既要满足当前的设计规范,又要满足现实的教学需要,最大限度地改善学校的教育环境。论文在规划格局、建筑风貌、生态设计等各环节进行了有利探索,得出对学校校园改扩建的指导改造策略。

关键词


老旧学校;改扩建;新老建筑交接

参考


赵克仑.当下我国城市中小学设计新趋势研究[D].天津:天津大学,2017.

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