融媒体时代下大学生媒介素养教育探究

摘要

当今这个时代，信息宛如汹涌澎湃、永不停息的潮水，一波接着一波向我们涌来，融媒体时代已然大踏步地全方位走进了我们的生活。环顾四周，无论是社交媒体上集图文、视频于一体的新闻推送，还是各类学习软件融合多种素材的知识科普，都彰显着融媒体的强大力量。所谓融媒体，绝非简单的媒介叠加，而是深度的有机整合。它匠心独运地将文字的严谨、图片的直观、音频的感染力以及视频的生动性等多种媒介呈现形式巧妙融合，彻底重塑了信息的传播路径。以往单一的线性传播模式被打破，信息以多元、立体、交互的新面貌走向受众[1]。这一变革的意义深远非凡，它绝不仅仅局限于传播手段的推陈出新。从受众角度而言，面对纷繁复杂、良莠不齐的海量信息，如何精准筛选、批判性接收、合理利用，成为摆在眼前的难题，这无疑是对信息接收者——受众的媒介素养发起了全新的挑战，提出了更高层级的要求，促使受众必须不断学习、提升自我，才能在融媒体浪潮中畅游。