高校教师党支部书记“双带头人”培育工程的概念逻辑和优化路径

林 祖盟(华东交通大学,中国)
王 洪彬(华东交通大学,中国)
李 萌萌(华东交通大学,中国)

DOI: http://dx.doi.org/10.12349/edtc.v2i7.8375

Article ID: 8375

摘要


高校教师党支部书记“双带头人”培育工程是新时代加强高校党建与业务深度融合的重要举措。在推动全面从严治党向纵深发展,深入贯彻全国高校思想政治工作会议精神背景下,需要全面梳理“双带头人”工程的历史脉络与概念内涵、现实困境与未来挑战,充分认识到该工程在平台建设、先锋模范培育和工作模式创新等方面取得显著成效,但仍面临党建与业务融合不足、激励体系不完善等挑战。未来需从宏观、中观、微观三层面系统优化,完善培养机制、强化激励保障、压实院系责任,进一步提升“双带头人”队伍的履职效能。

关键词


“双带头人”工程;高校党建;党支部书记;党建业务融合;优化路径

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