环境工程专业“科技矿场”大学生创新实践基地建设改革与实践

祝 志(呼伦贝尔金新化工有限公司,中国)
周 昊(中国矿业大学(北京)化学与环境工程学院,中国)
苏 佩东(中国矿业大学(北京)化学与环境工程学院,中国)
张 春林(呼伦贝尔金新化工有限公司,中国)
张 萌(中国矿业大学(北京)化学与环境工程学院,中国)

DOI: http://dx.doi.org/10.12349/eri.v1i7.4910

Article ID: 4910

摘要


本文聚焦于环境工程专业如何通过与企业协同育人来提升人才培养质量。致力于优化基地建设,深入探索校企全方位协同创新培养模式。针对环境工程专业创新人才培养、实践教学基地建设及教师队伍培养等关键问题,展开全面实践。通过发挥学校教师专业特长助力企业发展,加强互动交流促进校企融合,以及采取多种措施提升教师积极性与综合水平,完善校内校外实践教学基地建设等举措,推动环境工程专业人才培养内容深化,提升人才培养质量,为社会输送高质量专业人才。

关键词


环境工程;人才培养;创新实践基地;教学改革

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参考


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