高中思政教学中培养学生核心素养的策略探究

沈 云(河北省沧州市第一中学,中国)

DOI: http://dx.doi.org/10.12349/eri.v1i7.4936

Article ID: 4936

摘要


近年来,高中思想政治教育的核心素养逐渐受到广泛关注。新课程改革环境下,基于践行核心素养教育的理念,本文旨在从学生思想政治素养的培养、课程设计与实施、教师专业素养三个方面探讨高中思想政治教育的核心素养。首先,学生思想政治素养的培养是高中思想政治教育的核心目标。其次,课程设计与实施是高中思想政治教育的重要环节。课程设计应该紧密贴合学生的学科特点和思想特点,注重培养学生的综合素质。

关键词


高中思政核心素养教学综合素质

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参考


高磊. 高中思想政治教学中如何培养学生的核心素养[J]. 教育教学论坛, 2020年第9期

刘旭东,谢薇.基于学科核心素养的高中政治体验式教学策略探析[J].宁夏师范学院学报,2022年第5期

郭丽娜. 高中思想政治教育中培养学生核心素养的策略探析[J]. 高校理论战线, 2021年第1期


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