“自主游戏”分享环节中有效互动策略研究

摘要

我们如今正处于第四次工业革命的大背景下，人工智能在今后会被应用于生活、工作的方方面面，培养人类的领袖力迫在眉睫，自主游戏应运而生，是培养幼儿这项综合能力的有效手段，而其中的关键部分——自主游戏分享环节的互动策略，是践行自主游戏的教育的主要方法和路径，也是急需解决的幼儿教育课题项目。在课题研究的过程中明晰了自主游戏分享环节互动策略的核心价值，营造了自主游戏特色的园所氛围，形成了自主游戏分享活动优秀案例资源库，提高了幼儿自主游戏的综合能力，促进了教师游戏意识，使得其调控能力得到提升。本课题研究还促进了幼儿园的“美育浸润”建设，使得幼儿教育在“五育并举”方面得到拓展和升华。