地方高校体育数字化教学改革的现实困境与优化策略研究

李 文博(河北北方学院,中国)
郑 亚林(河北北方学院,中国)
王 勇(河北北方学院,中国)
刘 玖妮(河北北方学院,中国)

DOI: http://dx.doi.org/10.12349/eri.v1i7.4947

Article ID: 4947

摘要


随着信息技术的飞速发展和教育信息化的深入推进,数字化教学已成为高校教育改革的重要方向之一。地方高校是我国高等教育的重要组成部分,在推动区域经济社会发展中扮演着重要角色。高校体育教学承担着增强学生体质、促进全面发展的重要使命。体育数字化教学改革是提升教育现代化水平和促进教育公平性的重要基础,需要通过改革创新提高学生的健康素养和运动技能水平。研究深入剖析地方高校体育数字化教学改革的面临的基础设施建设、教学资源、师资队伍、学生参与度、管理机制与政策支持等方面的现实困境,并从技术支持、资源开发、师资培训、教学模式创新、学生参与优化及管理机制完善等维度提出优化策略,为地方高校体育教学的数字化转型提供了参考和借鉴,高校体育教学现代化发展献计献策。

关键词


地方高校;体育;数字化;教学改革

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参考


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