借“双驱动”发展手册，见证教师成长印记——教师专业发展档案建立经验分享

摘要

在当今社会，教育的重要性愈发凸显，幼儿教育作为教育体系的基石备受关注。幼儿园教师是幼儿教育的核心力量，其专业素养直接影响教育质量与幼儿的全面发展，因此，加强教师队伍建设成为教育工作的关键。引入《双驱动教师发展手册》，有力地推动了教师的专业成长。该手册从内、外双驱动维度出发，既助力教师根据自身需求规划职业发展，又依托园方平台提供专业引领。通过建立科学制度、规划清晰目录和实施多维度专业引领策略，精准分析教师的优势与不足，为教师量身定制个性化的培训与发展路径。此外手册的实施还增强了教师间的交流合作，营造了良好的学习成长氛围，对提升教师队伍整体素质、推动幼儿教育高质量发展起到了积极且重要的作用。