翻转课堂在初中英语教育教学中的应用价值及策略

摘要

初中阶段是学生认知、思维、能力快速发展的阶段，在这一阶段引入翻转课堂这种新教学方法是非常必要的，可以构建全新的课堂形态，打造高效课堂。初中英语是一门语言类学科，在当前经济全球化发展下，英语已经成为学生们走向世界、走出国门必不可缺的技能，因此需要重视英语学科的育人功能和价值。把握信息时代特点，将翻转课堂应用于初中英语教育教学中，挖掘其价值，展示课堂精彩，激发课堂活力，促进学生听、说、读、写技能的全面发展，逐步提升学生的语言素养和语言综合应用能力。论文主要浅谈翻转课堂在初中英语教育教学中的应用价值及策略，旨在创新教学模式，优化教学过程，发展学生核心素养。