《Java 应用项目实战》课程思政示范课程研究报告

摘要

在信息技术飞速发展的当今社会，移动互联网和新媒体已经成为高校学生生活的重要组成部分。大学生正处于世界观、人生观、价值观形成的关键时期，因此，在这一阶段开展有效的思想政治教育显得尤为重要。《Java应用项目实战》作为计算机科学与技术专业的核心课程，不仅承担着传授专业知识和技能的职责，更肩负着通过课程思政教育引导学生树立正确三观的使命。本报告旨在探索《Java应用项目实战》课程中融入思政教育的方法与实践，以期达到知识传授与价值引领的双重目标。