指向对比思维的文本解读——《带上她的眼睛》中的生命观

摘要

对比思维是中学语文教学中较为常见的一种逻辑思维方式。用好对比思维去进行文本解读，不仅能拓宽文本文字的厚度，更可以延伸文本文字的深度。本文先从文本的性质入手，得出结论：既要关注文本中的科学要素，又要解读出科学幻想背后的人文情怀，探究作者想要表达出的一种人生态度。接着以对比思维去解读科幻作品《带上她的眼睛》，重点抓住空间对比——生命之悲；状态对比——生命之变；删文对比——生命之思三个维度，解读文本所内含的生命观。