潮汕英歌舞在抖音短视频平台的文化传播研究

黄 昕宇(马来西亚城市大学,雪兰莪州)

DOI: http://dx.doi.org/10.12349/ecin.v2i6.7869

Article ID: 7869

摘要


在数字文化传播背景下,国家级非物质文化遗产潮汕英歌舞借助抖音平台突破传统地域传播局限,成为非遗数字化传播的典型实践案例。本文基于参与式文化理论,采用混合研究方法展开分析,最终梳理出潮汕英歌舞在抖音的传播特征与文化解读困境,并提出针对性优化路径。研究发现,其传播呈现“民间力量主导传播、视觉元素优先呈现、文化内涵阐释薄弱”的核心特征,同时存在用户文化知识认知模糊、文化意义理解浅层、主动传播意愿不足的问题,可为其他非物质文化遗产的数字化传承提供参考。

关键词


潮汕英歌舞;抖音;非物质文化遗产;数字化传播;文化传播

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参考


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