基于教育家精神的大中小体育课程思政一体化育人模式研究

摘要

新时代教育家精神凝聚了当代教育发展的核心价值取向，为基础教育与高等教育协同育人提供了根本行动准则。体育教育作为落实五育并举战略的关键环节，承担着增强学生体质、塑造健全人格的重要使命，是思政教育渗透的重要阵地。当前我国大中小学体育思政教学一体化育人体系尚未完全成型。本文以教育家精神为引领，立德树人为根本目标，从教育理念、课程体系、教学模式等维度，探索体育课程思政一体化育人路径，实现体育技能培育与价值引领的深度融合，为体育思政一体化建设提供理论与实践参考。