校园文化活动中美育与多媒介视觉设计的融合创新

摘要

本文致力于探索美育与校园文化活动的融合，探索多媒介视觉设计在美育实践中的应用价值，通过动态视觉设计、VR技术和光影交互装置等媒介形态将静态的校园文化以多元化的形式展现出来。这种跨媒介的视觉表达不仅以具象化的艺术形式激活学生对校园文化、人文精神的认知兴趣，对学生的审美认知与对校园的凝聚力有着潜移默化的提升。