汉语与乌兹别克语语法体系特征对比研究

摘要

本文从语言类型学视角，系统比较汉语与乌兹别克语语法术语体系的结构特征与功能实现差异。先分析语法术语在语言研究与教学中的理论意义，接着论述两种语言术语体系的构成逻辑与语言依存方式，又从术语对比关系、认知机制和教学价值等角度探讨对应路径。研究指出，虽两种语言语法实现手段差异大，但基本术语范畴可比，构建系统术语映射体系可提升双语教学、翻译实践和语言工程效率。最后结合语言应用场景，提出术语对照在自然语言处理、教材建设、语言政策制定等方面的实际应用路径。