双减背景下初中体育健康课后服务的创新设计与实施效果研究

摘要

双减政策实施背景下，初中体育健康课后服务活动的设计与实施效果引起学校与社会的广泛关注，如何创新体育健康课后服务活动内容，落实新时代教育政策成为学校关注的重要问题。本文简要分析了初中体育健康课后服务创新设计的必要性，从丰富内容、优化组织形式以及实施分层教学三个层面提出了创新设计策略，并通过问卷调查与教学观察明确了双减背景下初中体育健康课后服务创新设计的实施效果，旨在为初中体育健康课后服务的高质量发展提供教学参考。