新就业背景下高职院校“五育”融合协同育人现状调查及策略探析
DOI: http://dx.doi.org/10.12349/eri.v1i6.4571
Article ID: 4571
摘要
面对就业市场的多元化需求,推动德智体美劳“五育”融合协同育人,成为提升高职学生综合素质、增强就业竞争力的重要途径。本文通过问卷调查的形式,旨在深入了解当前高职院校五育融合的现状、成效;进而探索“五育”融合在高职人才培养过程中的具体策略,以提升高素质技能型人才的培养质量和毕业生就业竞争力。
关键词
新就业背景;五育融合;现状调查;策略探析
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