职业教育中的工匠精神培养研究

周 小光(湖北省民间工艺技师学院,中国)

DOI: http://dx.doi.org/10.12349/eri.v1i6.4592

Article ID: 4592

摘要


工匠精神作为一种深植于文化中的职业理念,强调精益求精、持之以恒的工作态度和对职业的热爱与责任。在现代职业教育体系中,工匠精神的培养已成为提高人才质量和职业素养的重要目标。本文从职业教育背景出发,探讨了工匠精神在职业教育中的重要性,分析了当前工匠精神培养中的主要问题,并提出了有效的培养策略。通过案例分析,本文揭示了工匠精神的培养不仅依赖于学校教育的实施,更需要行业、社会和家庭的共同参与。文章最后总结了工匠精神在职业教育中的作用及其未来发展方向,强调职业教育在培养高素质技能人才方面的责任和使命。

关键词


工匠精神;职业教育;人才培养;教育改革;技能培训

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参考


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