新时代中职思想政治课程议题式教学亲和力提升探究

任 龙华(通辽市工业职业学校,中国)

DOI: http://dx.doi.org/10.12349/eri.v1i6.4596

Article ID: 4596

摘要


新时期中职思想政治课程是重要课程之一,该课程的有效落实可为落实立德树人根本任务奠定基础。而议题式教学则是我国核心素养背景下提出的一种新型教学成果,也是新课标提出后一种教学改革措施,对于我国教学发展有非常重要的作用。本文针对中等职业教育思想政治议题式教学亲和力提升进行研究,文章分析议题式教学及提升亲和力的重要作用,并从多个角度提出提升中职思想政治课程议题式教学亲和力的有效措施,旨在促进中职思想政治课程教学升级与发展。

关键词


新时代;中职;思想政治课程;议题式;亲和力

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