教育技术融合下的汉语国际教育创新路径

摘要

随着全球化进程的加快，汉语作为世界语言的地位逐步提升，汉语国际教育迎来了新的发展机遇。教育技术的迅猛发展为汉语国际教育提供了创新的契机。本文旨在探讨教育技术融合下，汉语国际教育在课程设计、教学方法和评估体系等方面的创新路径。通过分析现有的技术应用现状，结合国内外的教育实践，提出基于技术融合的汉语教学模式，并探讨如何通过大数据、人工智能、虚拟现实等先进技术优化汉语学习体验，提升教育效果。研究表明，教育技术的有效应用能够打破地域限制，增强学习者的互动性和学习效果，为汉语国际教育的可持续发展提供了全新的解决方案。