“低碳 + 创新”双驱模式下，幼儿园“一物多玩”体育活动的实践

摘要

新时代背景下，低碳环保理念与创新教育需求深度融合，为幼儿园体育教学改革注入了新动能。“一物多玩”体育活动以生活化、低成本、高灵活性为核心特征，天然契合“低碳环保”与“创新素养培养”的双重目标。本文立足幼儿园体育教+创新”双驱模式下“一物多玩”体育活动的实践路径，旨在丰富幼儿体育活动形式，培养幼儿低碳环保意识、创新思维与综合运动能力，为新时代幼儿园体育教育的绿色化、创新化发展提供实践参考。