学习任务群背景下的小学古诗词教学研究

摘要

经过几千年的历史沉淀，古诗词以其表面简洁的话语暗含诗人深层次的情感，在古往今来被世人所传颂。随着近年新版语文教材的广泛应用，我们不难看出发现古诗词在新版语文教材中所占的比重不断加大，作为语文老师在实际的教学中，我们可以通过任务群教学，将学生带着不同的目的去学习，从而达到提升学生兴趣、培养学生素养、提高学生诵读能力、构建学生学习情境的目的。从而达到提升学生兴趣、培养学生素养、提高学生诵读能力、构建学生学习情境的目的。