人工智能时代下职业院校建筑室内设计专业教学的优化对策

卜 娇(江西应用工程职业学院,中国)

DOI: http://dx.doi.org/10.12349/edtc.v1i7.5614

Article ID: 5614

摘要


随着科学技术的发展,人工智能作为先进技术的一种,逐渐应用到各个行业中,需要相关人员深入分析。教育行业发展中,职业院校建筑室内设计专业作为实践性以及技术性较强的学科,传统的课堂教学模式难以满足需求,就需要教育人员结合室内设计教学需求,分析人工智能时代下室内设计教学受到的影响,并且结合相关数据,对现有的教学进行优化。本文就从职业院校建筑室内设计专业入手,对其在人工智能时代下产生的变化进行研究,并在此基础上合理优化不良影响,推动教学水平的提升。

关键词


人工智能;室内设计;职业院校;课程设计

参考


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