以就业能力提升为导向：旅游管理专业案例教学与实证分析课程体系的协同设计

摘要

随着我国旅游业的快速发展，旅游管理专业对人才质量和就业能力提出了更高要求，但现有课程体系在理论与实践、知识与能力、内容与行业需求之间仍有脱节，影响毕业生的就业适应力。本文以就业能力提升为导向，通过理论梳理与实证调研，系统分析了旅游管理专业就业能力结构及现状，探讨案例教学与实证分析课程的协同设计路径。研究表明，案例教学能够紧密结合行业实际，提升学生分析与创新能力，实证分析课程则强化了数据应用和科学决策能力，两者协同能有效提升学生综合素质。