红色经典音乐在党史学习教育中的情感共鸣机制研究

摘要

红色经典音乐作为中国共产党百年奋斗历程的音乐载体，承载着革命先辈的理想信念与民族情感，在党史学习教育中具有独特的情感动员价值。当前，党史学习教育常态化长效化建设正在深入推进，但部分教育实践中仍存在“重理论灌输、轻情感体验”“重知识传递、轻价值引领”的问题，导致学习者出现情感疏离与认知隔阂。而红色经典音乐凭借其独特的艺术感染力，能够打破传统教育模式的局限，通过情感共鸣搭建起学习者与党史之间的心理桥梁。因此，系统研究红色经典音乐在党史学习教育中的情感共鸣机制，揭示其“以情感人、以文化人”的内在逻辑，对于丰富党史学习教育的形式与内容，提升教育的针对性与实效性具有重要的理论与现实意义。