《社会工作方法》课程思政教育教学改革研究

摘要

贯彻课程思政理念、落实立德树人思想是培育社会主义建设者和接班人的应有之义，同时也是现阶段各学科教师都十分关注的焦点问题。探索新时代下《社会工作方法》课程思政教学改革路径，挖掘教育中的德育元素，在强化学生所学知识理解的同时完成对学生的人格塑造十分必要，教师应引起关注和重视，通过教学内容优化、教学方法创新、评价体系优化提高教学的实效性和综合性，让学生们在接受教育的过程中收获更多、成长更多，为社会培育出更多品学兼优的人才。