AI 视觉生成工具在高校视觉传达设计课程中的教学应用研究

摘要

随着人工智能技术的迅猛发展，AI视觉生成工具凭借其强大的图像生成能力，正在深刻改变视觉传达设计领域的创作范式。在高等教育领域，传统视觉传达设计教学长期面临创意表达技术门槛高、设计迭代周期长、学生表现差异大等挑战。AI工具的引入为这些问题的解决提供了新的可能性，成为设计教育创新的重要突破口。本研究聚焦于AI视觉生成工具在高校视觉传达设计课程中的教学应用，通过分析工具的技术原理、教学价值、实际应用案例及教学效果，探讨其在提升学生创意表达能力、优化教学设计、变革传统教学模式等方面的作用，为设计教育的数字化转型提供理论依据和实践指导。