浅谈信息技术在初中数学教学中的辅助作用

摘要

论文从理论和实践的角度，探讨了信息技术在初中数学教学中的应用。首先，明确了信息技术应用的目的，即为提高教学效果，培养学生的信息素质及其数学素养。然后，介绍了信息技术如何在教学设计、具体教学、评价等环节得到实现。实践证明，运用信息技术进行教学，可以有效提升教学活动的效率与效果，提高学生的学习兴趣与动力，并且有利于培养学生的信息素质和自主学习能力。最后，讨论了在实际应用过程中遇到的问题和局限，提出了相应的解决策略及建议，以期推动信息技术在初中数学教学中的深入应用，提升数学教学质量，培育新一代学生的数学素养。