课堂思政在高职基础护理学中的课堂革命

摘要

基础护理学是护理专业的核心课程之一，是临床护士工作和国家护士执业资格考试的一项重要内容，然而目前高职基础护理学教学还存在诸多问题，更多强调线上线下的翻转课堂，缺乏思政元素的全课程覆盖。我们将这门课程大胆地开展教学革命，在基础护理学教育过程中，融入了思想政治理论教学，增强了他们临床的判断力，培养了他们的临床评判性思维，具备创新精神，理论体系完善、实践能力较强的专业素质的现代实用型护理人才，有能力承担起抢救生命、减轻痛苦的责任。针对中国的医疗健康领域，促进优质护理人才的培育，增强学生对人文关怀的敏感度和综合素质，切实执行并践行高校培养德才兼备人才的宗旨，契合新时代高等教育的发展需求。