高中物理模型的建构

摘要

为了提升高中物理教学水平，通过对高中物理模型的建构进行了分析。首先，简单介绍了高中物理模型常见的类型，常见的物理模型包括物质模型、状态模型、过程模型等，分析了高中物理模型建构的价值，比如可以减轻学生的学习压力，助力学生核心素养能力培养等。随后，从教学实践出发，分析了当下高中物理模型建构以及教学存在的问题，包括学生难以参与物理模型建构过程中，教师物理模型应用方式单一等，最终限制了物理模型在高中物理教学中的价值发挥。最后，提出了一些高中物理模型建构及教学策略，旨在促进物理模型与高中物理教学深度融合，发挥出物理模型的教学引导价值，提升学生的物理学习效果。