民族团结教育融入思政课教学的路径研究
DOI: http://dx.doi.org/10.12349/eri.v2i4.6232
Article ID: 6232
摘要
民族团结教育是个常研常讲常新的课题,应始终把民族团结教育工作摆在战略地位,不断健全民族团结教育体制机制,坚持与时俱进,采取新的方式方法和艺术,开拓创新,不断增强思政课教学中民族团结教育的实效性,以积极情感策略进行教育教学,突出思想政治教育教学与艺术教育教学的内在统一性,实现思想性与艺术性的交融,铸牢学生中华民族共同体意识,促进各民族学生团结友爱、共同发展,为培养担当民族复兴大任时代新人提供有力支撑。
关键词
民族团结;爱国主义教育;思政课教学
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PDF参考
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