家校社共育下小学劳动教育新样态

刘 强(重庆市荣昌区联升小学,中国)

DOI: http://dx.doi.org/10.12349/eri.v2i4.6236

Article ID: 6236

摘要


小学劳动教育在新时代教育背景下做出了全新阐述,其中家校社协同共育是推进小学劳动教育新发展的关键抓手,小学劳动教育也呈现新样态。文章基于家校社视角,对当前小学劳动教育实施的问题进行梳理,发现其存在重视不足、师资力量和教育资料不足、劳动教育体系不成熟等诸多问题,最后从家庭、学校、教育三方面展开论述,提出具体的劳动教育创新实施策略,以此来改善当前小学劳动教育暴露出的不足。

关键词


家校社;协同共育;劳动教育;小学

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参考


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