农民教育赋能乡村振兴的内在逻辑、现实困境与发展路径

摘要

乡村振兴是新时代“三农”工作的总抓手，其核心在于激发乡村内生发展动力，农民群体作为乡村振兴的主体力量，其素质能力的提升直接决定了乡村振兴的推进速度与质量。农民教育通过知识传授、技能培训与观念更新，为乡村产业振兴、人才振兴、文化振兴、生态振兴、组织振兴提供核心支撑。本文基于乡村振兴战略要求，首先剖析农民教育与乡村振兴的内在逻辑关联，随后系统梳理当前中国农民教育存在的现实困境，最后提出农民教育赋能乡村振兴的优化路径，旨在为提升农民素质、激活乡村发展动能、推动乡村全面振兴提供理论参考与实践指引。