基于信息技术教学的学生创新思维能力培养研究综述
DOI: http://dx.doi.org/10.12349/eri.v3i3.9521
Article ID: 9521
摘要
心理学研究表明,每个人(包括每个儿童)都具有创新的潜能,特别是儿童处于创新思维形成的最佳时期。因此培养小学生的创新思维能力是非常重要的,而且也是可能的。笔者通过查阅相关资料,总结出目前儿童创新能力培养研究的现状。同时指出在网络普及之后,人们借助网络培养儿童创新能力的有关研究情况,最后得出结论,指出下一步的研究工作。
关键词
网络;创新思维能力;信息技术教学
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聂建慧高中生物学“创新思维——合作学习”教学的研究福建师范大学教育硕士学位论文
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