新质生产力驱动下跨学科人才培养的影响因素分析

摘要

随着新质生产力的不断发展，其在推动经济高质量发展中的作用日益凸显。新质生产力以技术创新为核心，强调高素质人才的关键支撑作用，而跨学科人才培养成为实现这一目标的重要路径。当前，我国高校在跨学科人才培养方面仍存在体制机制不完善、资源整合不足、教学模式单一等问题，难以满足新质生产力发展对复合型人才的需要。本文从新质生产力的内涵与特征出发，分析影响跨学科人才培养的关键因素，包括技术创新、教育体系、人才素质、市场需求及政策支持等，并在此基础上提出相应的对策建议，以期为高校在新质生产力背景下优化跨学科人才培养提供理论参考与实践指导。