人工智能背景下培养小学生科技创新能力的有效途径

黄 东波(浦北县第一小学,中国)
黄 敬珍(浦北县第一小学,中国)

DOI: http://dx.doi.org/10.12349/eri.v1i2.3553

Article ID: 3553

摘要


在人工智能迅猛发展的背景下,培养小学生的科技创新能力成为教育改革的关键任务。有效途径包括课程融合与更新应用,将AI知识融入现有课程中并保持内容时效性;创客教育与实践活动,通过创客空间和科技活动促进实践操作;师资培训与专业发展,提升教师的AI教学能力;跨学科学习与合作,设计跨学科项目并鼓励团队合作;家庭教育与社区参与,推动家长和社区资源的利用。此外,健全评价体系与反馈机制、增加政策支持与资金投入以及积极参与科技竞赛与展示也是关键措施。

关键词


人工智能;科技创新;课程融合;创客教育;师资培训

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参考


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