新时代加强大学生中共党史教育的路径研究

摘要

新时代大学生的党史教育成为高校思想政治教育的重要组成部分。论文基于互联网平台的实际数据，分析了大学生对党史的兴趣倾向及其思想动态，包括社交媒体、短视频平台、购物平台及游戏论坛等多种来源的评论和互动数据。通过数据分析发现，大学生普遍对情感化、故事化的党史内容，以及与现实关联紧密的党史知识具有较高的兴趣。针对这一发现，论文提出了新时代加强大学生党史教育的路径：一是通过故事化内容优化党史教学，突出人物情感；二是开展短视频与互动式教学创新，适应大学生的学习习惯；三是开发数字化学习资源，提供VR/AR等沉浸式体验；四是结合网络游戏和社交社区引导，提升党史教育的趣味性。