通信原理课程教学改革探析
DOI: http://dx.doi.org/10.12349/eri.v1i3.3896
Article ID: 3896
摘要
通信原理课程作为通信工程、电子信息工程等专业的核心基础课程，对于学生掌握现代通信系统的基本原理、基本性能及分析方法具有重要意义。然而，随着通信技术的飞速发展，教学内容更新滞后、教学方法单一、实践环节薄弱等问题日益凸显。论文旨在探讨通信原理课程的教学改革策略，通过优化教学内容、创新教学方法、强化实践教学环节，提升学生的综合素质和创新能力。论文首先分析了当前通信原理课程的教学现状，接着提出了教学改革的具体措施，并对实施效果进行了展望。
关键词
通信原理；教学改革；教学内容；教学方法；实践教学
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