“聚焦应用，着眼持续”——Java 程序设计课程教学改革

摘要

论文从多个角度探讨Java课程教学的改革措施，首先介绍如何通过实践驱动型教学法来增强学生的实操能力，随后探讨如何构建线上线下相结合的融合式学习环境以满足学生多样化的学习需求，最后提出将现代技术和工具有效集成到教学中，让学生能够紧跟技术发展的步伐。期望论文的讨论能够为Java课程的教学提供新的视角与方法，并帮助学生更好地适应行业需求。