数智化技术在中职艺术设计教育中的融合应用与教学创新

摘要

论文以数智化技术在中职艺术设计教育中的融合应用与教学创新为背景，探究在数智化背景下，艺术设计教育的新模式和新策略。发现引入数智化技术可以有效提升中职艺术设计教育的教学质量和学生的学习经验，特别是在视觉设计、产品设计和环境艺术设计等专业方向，通过数智化平台如数字模拟、3D打印等工具的使用，可以增强学生的设计实践力和创新能力。此外，教师在教学过程中也可以利用数智化技术，如大数据分析，进行针对性的教学策略优化，从而提高教学效果。研究表明数智化技术的融入，不仅可以提升中职艺术设计教育的教学质量，还能够推动教学方法和策略的创新。