家校协同视角下大学生心理危机干预案例分析

汤 卡(桂林电子科技大学,中国)
瞿 逸彤(桂林电子科技大学,中国)

DOI: http://dx.doi.org/10.12349/eri.v1i3.3943

Article ID: 3943

摘要


习近平总书记指出:“要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,发展素质教育,推进教育公平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。”论文通过分析真实案例,从家校协同育人角度分析真实的学生心理危机事件处理,探讨辅导员如何用好家校沟通的桥梁妥善处理学生心理问题。论文从多起案例简介、案例共同点分析、解决思路、家校协同育人实践及总结反思五个部分来对案例进行剖析并重点阐述抓紧抓好家校沟通在应对大学生心理问题中的重要作用和成效,文内案例采用化名,供同行参考批评。

关键词


家校协同育人;大学生;心理危机;案例分析

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参考


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