小学美术教学创新思维的培养

摘要

受素质教育大环境的影响，学生综合素质的提升正在成为当下教育行业愈发重视的工作内容。创造性思维是发散思维和聚合思维的统一，以发散思维为核心，是体现一位学生综合素质的重要标准。在不断凸显创新重要性的时代，创造性思维是学生应具有的基本思维素养，也是他们在学习和生活中不可缺少的创造能力。课堂教学是学校实施教育的主要形式，学生只能被动机械地再现，很少有自由发挥的余地。尤其在小学美术教学中，是一门能培养学生创造性思维和创造能力的特殊学科。