新工科背景下冶金工程专业实践创新教育体系与实施

摘要

近年来随着各种新材料以及新能源领域的快速发展，冶金工程的应用范围不断扩展，行业内部对高素质与创新型人才的需求也是日益迫切。然而传统的冶金工程教育模式已难以适应现代工业的需求，无法为行业内部培育出更多的高素质新兴人才，尤其是在对专业学生实践能力、创新思维以及跨学科合作等方面的培养上，急需进行系统性改革。论文就对新工科背景下的冶金工程专业实践创新教育体系构建策略展开探究，希望能够对冶金工程行业发展提供一定的研究帮助。