马克思主义民族观教育与铸牢中华民族共同体意识的内在联系

陈 晓佳(拉萨市第二中等职业技术学校,中国;)
邱 椿莉(拉萨市第二中等职业技术学校,中国;)
曾 祥龙(拉萨市第二中等职业技术学校,中国;)
李 静(拉萨市第二中等职业技术学校,中国;)
马 桂华(拉萨市第二中等职业技术学校,中国;西藏大学经济与管理学院,中国;)

DOI: http://dx.doi.org/10.12349/eri.v2i7.7094

Article ID: 7094

摘要


2014年,习近平总书记提出“中华民族共同体思想”,随后(2017年)写入十九大报告,进入“十四五”新时期,中国特色社会主义社会的建设任务加重,如何更好的发扬马克思主义民族观思想,铸牢中华民族共同体意识,全面提升人民群众的思想意识水平,实现良好社会文化、社会风尚的发展,是需要重点思考的问题。本文简要阐述了马克思主义民族观及其形成发展,从发展视角剖析了民族观教育与铸牢共同体意识内在联系,且提出了践行措施。

关键词


马克思主义民族观教育;共同意识;内在联系

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参考


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