教育数字化下高校数字教材建设管理探究

摘要

在教育数字化成为教育强国建设重要突破口的背景下，高校数字教材作为教育信息化核心载体，正推动高等教育教学理念、模式与治理的整体性变革。本文以教育部等九部门《关于加快推进教育数字化的意见》为政策依据，结合高校教学实践需求，系统探究高校数字教材建设与管理的关键问题。通过分析数字教材建设的时代价值与现存短板，从建设的核心原则、质量评价体系构建、管理机制创新等多个维度展开研究，提出“应用导向、技术驱动、协同治理”的建设思路，以及“评价-反馈-迭代”的闭环管理模式，为高校实现数字教材规范化建设、高效化应用与长效化发展提供理论支撑与实践方案，助力提升高等教育教学质量与人才培养水平。