《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》内容体系建构研究

摘要

习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义的最新成果，是党和国家事业发展的行动指南。系统构建其内容体系，是深化理论研究、推进课程教学、落实立德树人根本任务的重要基础。本文在梳理习近平新时代中国特色社会主义思想的理论渊源、核心要义与实践价值的基础上，探讨其内容体系建构的内在逻辑与实现路径。研究认为，该思想的内容体系应以理论逻辑、历史逻辑与实践逻辑为主线，形成“历史方位—核心要义—战略部署—实践成就—精神谱系”五维结构。文章从体系建构的意义、理论依据与实践思路三个方面进行系统阐述，旨在推动该思想在学理层面的系统化呈现和教学层面的科学化表达，为高校思想政治理论课改革与理论创新提供参考。