科尔沁土语语言使用态度调查分析

摘要

本文以图什业图蒙古族群体为研究对象，采用分层抽样问卷调查与深度访谈相结合的方法，针对不同年龄、文化程度及职业人群，系统探究科尔沁土语的语言使用态度及其影响因素。研究从五大维度展开分析，职业场景、教育环境、代际差异、文化认同与社会环境。结果显示，群体内部代际态度差异显著，职业与生活场景直接影响土语使用态度倾向，而文化认同是驱动土语使用的核心变量；调查数据进一步表明，受教育程度与土语熟练掌握程度、日常使用频率呈负相关，且牧民、教师、工人、学生等不同职业群体的土语态度，与其职业语言需求高度关联。本研究填补了图什业图蒙古族语言态度研究的局部空白，为制定精准化的科尔沁土语保护与传承策略提供了实证支撑。