公安院校“数字信号处理”课程教学改革探究

摘要

公安教育实战化教学改革旨在培养更加适应公安工作的高质量警务人才。数字信号处理课程是公安视听技术专业的基础课程，由于公安院校的行业特色和应用型导向，该课程的教学目标与普通高校同类课程存在较大差异。为满足公安院校人才培养的要求，提出重新构建以卷积与傅里叶变换为核心知识点的内容体系、探索将科学研究方法与实战化培养目标相结合的教学方法并基于Python构建了新的实验教学方案。教学实践表明，改革显著提升了学生的学习兴趣和实战应用能力，为高素质应用型公安技术人才的培养提供了有效支撑。